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车轮战:轮番上阵不停歇循环,看0; 双枪将:手持双枪战力强横,解2; 真好汉:天立地真英雄傲立天地间,解1。
不拐弯:轨迹笔直无弯折平直路,解1; 算日子:计数字累计期盼回归日期,解7; 礼拜天:需要一周时间,天解4。
三代亲:“三代” 为明确数量,直接指向数字 3,“亲” 表亲情连贯,强化 3 的 “承上启下” 关联特征,解 3; 双胞胎:“双” 为数量二,直接指向数字 2,“胞胎” 为两个相似个体,形态似数字 8 的 “双环对称” 结构,辅助解 8;
处对象:两人一对相处,注意对子,解4; 男主张:男主进行积极主导,解5; 女跟上:有主次的区别表现,看2。
四年级——这个是在读小学,最低的,看好3;不懂事——懂事就是变成大人了,现在还是孩子,看好9;全天钱——钱就是可以用来买东西的,交易用的,看好2。
颜色好:颜色要好看就要成对出现,解2; 人出众:在众人之中显露出风采,解9; 剩的少:剩余的数量很稀少,看3。
八竿子——竿子就是竹竿了,竹子的主干,看好5;打不着——打是因为距离很长的,看好4;先炫富——炫耀就是拿出来给别人知道的,解7。
五文钱:“五” 为明确数字,直接指向 5;“文钱” 是货币单位,单枚呈圆形,形似数字 0,解 0、5; 一落败:“一” 为明确数字,对应 1;“落败” 表示 “失去、落空”,与数字 “0”(空无状态)关联,解 0、1;
撂筷骂:筷子是两根细长物件,解1; 这两下:放下筷子和骂人连续两动作,解2; 气还大:生气的人不听劝告,解5。
双飞燕:“双” 明确指向数量 2,两只飞燕相伴而行,核心数字解 2; 筑爱巢:鸟巢多为圆形或立体结构,且筑巢过程需搭建框架,形似数字 0,同时 “巢” 有居所之意,可关联数字 5(谐音 “窝”),综合看 8(巢的立体形态似 8),重点解 0、8;
大哥躬:躬身的姿态身体呈弯曲状,解7; 小弟跪:下跪时双腿弯曲并拢,解2; 做对顶:双方互相都在用力,解5。
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